Description de la formation

Formation financée et rémunérée par FRANCE TRAVAIL

DESCRIPTIF :

En accueil de loisirs, avant et/ou après la classe, le soir ou le mercredi, l’animateur enfant travaille dans les locaux de l’école. Dans cette optique, il met en place plusieurs techniques d’animation : jeux, expressions artistiques, activités sportives ou de loisirs.

Pendant les vacances scolaires, l’animateur enfant prend en charge un groupe d’enfants. Il est dans ce cas plus polyvalent et organise d’autres types d’activités : spectacles, goûters…

En séjour de vacances (camp itinérant, colonie de vacances, séjour à thème, prise en charge à la journée dans un club de famille), l’animateur enfant s’occupe d’un groupe d’enfants pendant toute la durée du séjour.

Il organise leur vie quotidienne (lever, manger, coucher) mais également toutes les activités sportives et de loisirs.

 

OBJECTIF(S) :

– Assurer les taches principales et nécessaires de la journée de l’enfant, assure des opérations d’animations et artistiques adaptées au quotidien, gérer de prendre en charge un groupe d’enfants.

 

VALIDATION VISÉE  :

Formation professionnalisante

 

PRE-REQUIS :

Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est souhaitable de savoir lire, écrire, compter

 

CONTENU  :

Bloc 1 : Brevet d’aptitude aux fonction d’animateur (BAFA)

– Créer un environnement sécurisé, riche et motivant contribuant à l’éveil de l’enfant.

– Garantir un accueil de qualité tant au niveau individuel que collectif.

– Prendre en compte les différents besoins de soins, sécurité, éducation, éveil, sommeil et respecter les rythmes du groupe et les rythmes individuels.

– Aider l’enfant à être autonome et lui apprendre la vie en collectivité.

– Mettre en place des activités variées et veiller à leur renouvellement.

– Être à l’écoute de l’enfant et de sa famille.

– Établir une relation de confiance.

– Établir des liens avec des intervenants extérieurs.

– Accompagner enfants et parents dans l’acte de séparation.

– Assurer les tâches administratives quotidiennes.

– Ranger les matériels utilisés par les enfants (jeux, jouets, tableau, mobilier).

– Nettoyer et ranger les espaces pour faciliter le travail du personnel d’entretien.

– Aider le personnel de restauration dans le service des repas et l’accompagnement des enfants.

 

Bloc 2 : Certification SST

 

Période en entreprise ( 30 heures )

Session d’examen

 

MODALITÉ(S) DE CERTIFICATION :

Professionnalisation

Évaluation en cours de formation

Mise en situation Entretien technique et final

 

MODALITÉ(S) PÉDAGOGIQUE(S) :

Formation en présentiel ou à distance

Cours théoriques, études de cas, ateliers pratiques et projets tutorés

Utilisation d’outils numériques

 

ACCESSIBILITÉ AUX PSH :

Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour faciliter leur parcours. Des référents handicap sont à votre écoute pour adapter votre parcours.

DATE(S) : 

19 janvier au 20 mars 2026

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